在公考行测资料分析中,有这样一类题,ABCD四个选项是折线图或者饼状图,特点是图中没有具体数值,需要根据图形通过排除来选出最符合资料中数据的一个选项。比如折线图可以通过每个选项折线的最高点、最低点或者点之间的变化趋势来选择答案。那么饼状图需要根据什么来选择答案呢?接下来给大家介绍三种资料分析中的饼状图题目的题型特征和对应的解题方法。
一、比大小
题型特征:题干对应资料中的数据有明显的大小关系。
解题方法:选项中饼状图各个部分(扇形)间的大小关系要和材料中的具体数据的大小关系一致,不一致的选项排除。
例1 2013年,全国共投入研究与试验发展(R&D)经费11846.6亿元,比上年增加1548.2亿元,增长15%;研究与试验发展经费投入强度(与国内生产总值之比)为2.08%,比上年的1.98%提高0.1个百分点。按研究与试验发展(全时工作量)计算的人均经费为33.5万元,比上年增加1.8万元。
分活动主体看,各类企业研究与试验发展经费9075.8亿元,比上年增长15.7%;政府属研究机构经费1781.4亿元,增长15%;高等学校经费856.7亿元,增长9.8%。
以下哪个饼图能准确描述2013年分活动主体的研究与试验发展经费投入状况?
【答案】D
【解析】由题干“分活动主体”定位材料第二段,“各类企业研究与试验发展经费9075.8亿元”,“政府属研究机构经费1781.4亿元”,“高等学校经费856.7亿元”,可得三者经费的大小关系为:各类企业>政府属研究机构>高等学校,而且三者经费之间差距明显。接下来分析选项,如果选项的大小关系不符合则排除。A选项,图中 政府属研究机构和高等学校经费几乎相等,不符合,排除。B选项,图中的经费,政府属研究机构<高等学校,不符合,排除。C选项,图中的经费,政府属研究机构<高等学校,不符合,排除。
因此,选择D选项。
二、比倍数
题型特征:题干对应资料中的数据有明显的倍数关系。
解题方法:选项中饼状图各个部分(扇形)间的倍数关系要和材料中的具体数据的倍数关系一致,不一致的选项排除,如材料中二者是1:2的关系,选项中是1:3的关系,排除。
例2全年县级以上农业龙头企业实现利润总额15.2亿元,比上年增长13.9%。其中,农产品销售收入493.5亿元,增长5.9%,农产品利润总额12.87亿元,增长18.5%。
2015年该市县级以上农业龙头企业实现利润总额中,国家级企业、省级企业、市级企业和县级企业的占比关系用饼形图表示,正确的是:(斜条纹:国家级企业;白色:省级企业;棋盘形:市级企业;黑色:县级企业)
【答案】A
【解析】定位表格,县级企业利润总额(4.4亿元)是市级企业利润总额(2.2亿元)的2倍。接下来分析选项,如果选项的倍数关系(黑色扇形圆心角是棋盘形扇形圆心角的2倍)不符合则排除。B、C选项大小关系不符合,排除。剩下的两个选项中的C选项,明显黑色扇形圆心角不足棋盘形扇形圆心角的2倍,排除。
因此,选择A选项。
三、特殊角度
题型特征:选项的饼状图中存在特殊角度的扇形,最常见的特殊角度有90度、120度和180度。
解题方法:针对每一个特殊角度,其扇形都有一个特定的比重。90度占整个饼图(360度)。根据资料部分量占整体量的比重来选择正确答案。
例32019 年前三季度,我国软件业完成软件业务收入51896亿元,同比增长15.2%,增速同比提高0.2个百分点。分季度看,一、二、三季度全行业软件业务收入同比增速分别为14.4%、15.5%、15.6%,呈逐季上升态势。分领域看,软件产品实现收入14643亿元,同比增长14.4%(其中,工业软件产品实现收入1277亿元,同比增长19.8%);信息技术服务实现收入30670亿元,同比增长17.2%;信息安全产品和服务共实现收入869亿元,同比增长10.0%;嵌入式系统软件实现收入5713亿元,同比增长8.5%。
以下饼图中,最能准确反映2019年前三季度软件产品、信息技术服务、信息安全产品和服务、嵌入式系统软件实现收入占软件业完成软件业务总收入比重关系的是:
【答案】C
【解析】定位材料,“我国软件业完成软件业务收入51896亿元”,“软件产品实现收入14643亿元”,“信息技术服务实现收入30670亿元”,“信息安全产品和服务共实现收入869亿元”,“嵌入式系统软件实现收入5713亿元”,首先根据大小关系,A选项,黑色扇形和斜条纹扇形大小差不多,而资料中的软件产品、信息技术服务、信息安全产品和服务和嵌入式系统软件收入之间的差距比较明显,排除。B选项和D选项有特殊角度,其中D选项白色扇形圆心角最大,为180度,若此选项正确,则收入最大部分——信息技术服务实现收入占整体的,30670亿元明显大于51896亿元的,排除。B选项中,竖线扇形(90度)为第二大,若此选项正确,则第二大收入部分——软件产品收入占整体的排除。
因此,选择C选项。
以上就是资料分析饼状图题目的三个方法,希望大家在理解的情况下融会贯通,今后遇到此题型可以通过排除快速选出答案。
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